您的位置: > 毕节传媒网首页 > 专题 > 正文

不断给自己“充电” 再接再厉育新人

文章来源:毕节传媒网--乌蒙新报   作者:胡艳群   2015/9/6 20:59:41      字号: |  |

2010年9月进入黔西县五里中学任教,转眼,她已经在基层的教育战线上奋战了5个年头。5年来,她的青春和热血在五里乡这块边远贫穷的民族热土上辛勤耕耘着,为五里中学乃至五里乡艺术教育的发展做出了卓越贡献,并且赢得了家长、社会和全校师生的一致好评。她就是黔西县五里中学特岗教师王小勤。

无怨无悔  扎根基层教育

参加工作以来,王小勤总是用谦虚谨慎、求真务实、任劳任怨的精神把每一项工做作好。王小勤介绍,在五里中学工作的5年里,她从没出现过迟到、早退等缺旷现象,就连病事假也没请过,除了个别周末,几乎所有的时间都在学校。

进校以来,无论是自己的教学专业课美术,还是兼教学地理历史课,王小勤都非常认真负责,使课堂丰富多彩,深受同学们喜欢。

王小勤说,美术课堂上,同学们的学习兴趣和绘画水平表现不一,她就根据学生之间的差别,采用不同的教学方法,细心讲解,给予学生更多思考问题和讨论问题的时间,保证学生成为学习的主体。

由于每位同学的绘画功底不一样,王小勤就分层次设计课堂练习内容,使不同层次的学生都得到不同程度的提高,让一些绘画功底不太好的孩子都体验到成功感,帮助他们树立起学习美术的信心。对于绘画功底不好但却喜欢绘画的同学,王小勤单独对他们进行免费辅导。

“我希望能利用课余时间,加强自身美术专业知识和技能的学习,把所学的知识传授给学生,引导他们和我一起参加县内外的各种书画大赛,争取获得奖项以此激励他们。”王小勤说。

善于创新 学无止境

新式课堂已经不再是老师教、学生听的单一模式,而是注重培养学生的学习兴趣,让他们能够主动学习。在这方面,王小勤紧跟时代步伐,首先尝试课堂教学改革,她主动去到黔西六中、毕节八中、铁石中学等学校,学习先进的教学方法,总结经验以便改进自己的课堂教学。

回校后,王小勤开始在自己的美术课堂上进行小组合作学习、先学后教的尝试,取得了良好的效果。2012年,在参加黔西县中小学教师优质课比赛中,她也采用小组合作学习的方法,为黔西二中的同学们带去了一节有声有色,其乐融融的课堂。比赛结束后,她上的课获得了中学美术组一等奖。2014年,她再次参加了毕节市中小学教师优质课比赛,又获得了中学美术组三等奖。

虽然取得很多优异的成绩,但王小勤抱着活到老学到老的心态,不断加强学习,提升自己的综合能力。2015年,王小勤报名参加了特岗教师攻读硕士学位的考试,并取得了录取通知书。“假期中,我在贵州师范大学参加了特岗教师攻读硕士学位的学习,从学习中得到了与以往不同的领悟,就是作为一名教师,不管自己身在何处,都应该不断地鞭策自己,提高自己,努力工作,才能使自己的教育工作能力永保前锋。”

甘于奉献 用成绩“说话”

自进校以来,王小勤除了教学工作以外,还担任学校艺体教研组组长一职,在做好各项工作的同时,她也注重自身素质的提高。

王小勤不论是油画、水粉画、素描画、写意画还是毛笔字,都表现得很出色。但她最喜欢的还是工笔人物画,该画种描绘细致、层层上色,既需要功底,更需要时间。所以,在她的作品展出时,体现出的不仅是她深厚的功底,更是她酷爱学习、无限劳动的见证。

付出终有回报,王小勤不仅在县、市级优质课获奖,还曾被评为“五里乡优秀教研组长”,在参加黔西县中小学教师书画大赛和迎春书画展中,均获得绘画组“三等奖”;参加“心连心·中国情”大型青年优秀书画展“庆祝香港回归十五周年青年书画展”活动中,获得了青年组中国画“金奖”。2014年和2015年,她在参加五里乡庆“六一”书画作品展中,分别获得了教师美术组和书法组“一等奖”和“二等奖”。

“作为一名教师,我虽然取得一些成绩,但还远远不够。教师不仅仅是自身得到提高和发展,更关键的是所带的学生能得到更全面、更长远的发展,这才是检验一个好教师最根本的标准,所以我认为我在促进学生发展方面还需要更多的努力。在今后的工作中,我在不断提升自己的基础之上,会花更多的时间、更多的精力来关注学生的发展,只有学生在各方面都不断得到提升,那才是我作为教育工作者价值的真正体现。”王小勤说。

责任编辑:罗钦

分享到:

视频推荐